
林佑信校長

分機 11
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學歷 |
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經歷 與 專業成長 |
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辦學理念
教育是成人之美、與人為善的志業,佑信樂觀積極、溫暖親和、樂於助人,深具輔導人的特質,相信從事教育工作是全世界最美好的事,與老師及家長們齊心努力、春風化雨,關心學生、傾聽學生心聲,走在教育理想的道路上, 造就孩子們成為生活高手,營造全是贏家的學校。
校長是愛與榜樣的學校領導人,佑信始終秉持著教育初衷,展現最大的生命能量辦學,肩負著方向決策、士氣激勵、問題解決、資源整合、危機處理,以及善用人才等教育使命與責任,樹立典範,勇於承擔。
教育理念聚焦於(一)以學生為中心(二)以教師為優先(三)以專業領行政(四)以溫馨愛校園。
個人的辦學理念植基於教育家杜威「教育即生活」的教育觀,以及十二年國教強調「自發、互動、共好」的核心價值,亦符應教育基本法第三條:「教育之實施,應尊重人性價值,致力開發個人潛能,培養群性,協助個人追求自我實現。聚焦於「L.I.F.E」 辦學理念架構,以教育愛(Love)為核心,開展出三大面向:
(一)讓學生天賦發光(Features)
學生主體聚焦學習,倡導全人教育,讓天賦自由,開發優勢能力,發展多元智能,自信自律自愛,涵養品格力、知識力、溝通力、 創造力、科技力、移動力,以具備因應未來生活挑戰的核心素養。
(二)讓教師專業展現(Interaction)
教師優先專業典範,形塑溫馨關懷學習型組織與團結合作學校文化,賦予教師領頭羊扮演教學領導角色與責任,積極推動教師專業發展, 推薦優秀教師促進典範學習,關注教師身心健康,爭取教學資源提升教學品質。
(三)讓學校邁向卓越(Environment)
整合領導接軌世界,接軌教育發展趨勢,提供學生最優質的智慧校園,強調環境永續及關懷世界,拓展國際化與全球化宏觀視野, 積極整合資源改善硬體設施,建構更優質的學習環境,協助學生達成教育與生活結合的實踐,開拓由在地化到國際化的視野,展現由 愛自己、愛學校、愛城市到愛世界的公民行動力。